2. A quei poi, che vengono q[uan]do si è terminata la difesa, e / {5} partono avanti che (1) finisca l'Accademia si segna per metà.
3. L'intera frequenza si segna anche a quei, che non vengono perché impediti da malattia.
4. Per rendere meno prolisso (2) il segnare si avverta (3) a quei che hanno l'intera frequenza, e (4) che spettano a quella Classe relativamente alla quale si fà la (5) Dissertazione [che] non si pone alcun segno, avendola però dimezzata si fà q[ues]to segno 1/2: a quei però, che non sono della (6) indicata Classe si fà il numero arabico per ordine successivo di frequenza se è intera, qualora però fosse dimidiata si fà il segno 1/2.
Nota Si avverte che caeteris paribus nell'assegnare la Medaglia saranno preferiti anche quei che hanno più frequentato l'Accademia in quei giorni, nei quali si fà la Dissertazione non spettante ad alcuna delle Classi (7), che frequentano.

Nota A rendere più utili gli Esercizi Accademici in uno dei primi tre giorni di ciascuna settimana (8) letta, e esposta nel tempo assegnato la